Santo Domingo. - Con el objetivo de fortalecer las habilidades y conocimientos de sus colaboradores, el Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE) en colaboración con la Fundación Francina Hungría, desarrolló un enriquecedor taller sobre Gestión de Diversidad.

Esta capacitación, impartida por la directora y fundadora Francina Hungría, tuvo lugar en la sede del INABIE, y ofreció un espacio de aprendizaje y reflexión sobre la importancia de la gestión de la diversidad en el entorno laboral. 

La Dirección de Recursos Humanos estuvo a su cargo la coordinación del evento, área que resaltó la importancia de impulsar estrategias efectivas para fomentar la inclusión, la equidad y el respeto en todas las áreas que componen el instituto.

El taller contó con la participación de más de 50 colaboradores de diferentes áreas del INABIE, quienes tuvieron la oportunidad de explorar las diferentes herramientas para el diseño de políticas de gestión de diversidad del talento en la institución.

La capacitación parte de las tendencias globales en estrategias de responsabilidad social empresarial, ofreciendo un panorama internacional y local de las normativas existentes en materia de inclusión laboral.

Entre otros aspectos, se presentó el marco normativo en materia de gestión de diversidad, las buenas prácticas en la responsabilidad social empresarial, pautas para el diseño de políticas de gestión de diversidad, herramientas operativas para la participación igualitaria de personas con discapacidad en contextos laborales y accesibilidad universal en los servicios a públicos internos y externos.

Frente a los presentes, ambas organizaciones se comprometieron a seguir promoviendo entornos laborales inclusivos y agradecieron a todos los participantes por su dedicación a la construcción de un ambiente más diverso y enriquecedor.

Santo Domingo. – La Dirección Ejecutiva del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE) hace un llamado a todos los proveedores pendientes de firma de contratos o adendas con el propósito de asegurar el cumplimiento de compromisos financieros asumidos por la institución.

En ese sentido, el INABIE convoca a los proveedores de los procesos INABIE-CCC-LPN-2019-0001 (KITS), INABIE-CCC-LPN-2020-0003, INABIE-CCC-LPN-2020-0008, INABIE-CCC-LPN-2021-0007 y INABIE-CCC-LPN-2021-0009 a presentarse en la sede de la institución más tardar el martes 12 de diciembre del presente año, en horario de 8:00 am a 4:30 pm.

La prioridad del INABIE es honrar los compromisos financieros con todos sus proveedores, procurando así mantener la continuidad y normalidad de los servicios y programas destinados a beneficiar a la comunidad estudiantil. Es fundamental que los proveedores se presenten dentro del plazo establecido para facilitar la gestión y los procesos necesarios para la ejecución de pagos.

La institución agradece la respuesta y colaboración de los suplidores para llevar a cabo estos procedimientos de manera ágil y eficiente, garantizando así el cumplimiento de los compromisos adquiridos.

El presente llamado público se realiza nuevamente en vista de la insistencia de nuestras áreas correspondientes vía telefónica, correo electrónico y otras vías, sin embargo, hasta el momento no ha sido posible la comparecencia de los proveedores faltantes.

Santo Domingo. - El más reciente informe del Programa Internacional para el Seguimiento de los Alumnos (PISA) destacó la alimentación como un eje fundamental en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes en diversas áreas académicas incluyendo las matemáticas, comprensión lectora y ciencia.

Este hallazgo conecta con uno de los pilares del Gobierno del presidente Luis Abinader a través de la ampliación de la cobertura del Programa de Alimentación Escolar (PAE), ejecutado por el Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE), que impacta a más de 2 millones de beneficiarios con este servicio.

Este año, el estudio incluyó una encuesta sobre la seguridad alimentaria, que contiene preguntas relacionadas a la frecuencia con que estudiantes de 15 años evaluados ingieren alimentos y reveló que en gran parte de los países pertenecientes a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) un 8% de los estudiantes ha tenido que saltarse comidas por razones monetarias.

Algunos países incluso registran cifras donde más del 20% de los alumnos no pueden comer al menos una vez a la semana, siendo los ingresos personales, los precios de los alimentos y la desigualdad económica los principales factores que afectan la capacidad de las personas para acceder a los alimentos.

“Todos los países donde al menos una cuarta parte de los estudiantes informaron que no comían al menos una vez a la semana debido a la falta de dinero se encuentran entre los países/economías con el desempeño más bajo en matemáticas en PISA 2022, es decir, un desempeño promedio inferior a 400 puntos”, detalla el informe.

Posicionamiento de RD

En el caso de la República Dominicana, el estudio sitúa el nivel de inseguridad alimentaria del país entre los más bajos de muchas de las naciones medidas, incluyendo algunas pertenecientes a la OCDE como el caso de Turquía donde se arroja un porcentaje de 19,3%.

El nivel de inseguridad alimentaria que arroja el estudio para el caso de República Dominicana (aprox. 15%) se encuentra cercano a países como Nueva Zelanda (14,1%), Colombia (13,3%), Chile (13,1%), Estados Unidos (13%) y Lituania (11%).

En este aspecto esta media isla se encuentra mejor posicionada que países como El Salvador, Perú, Indonesia, Guatemala, Bulgaria, entre otros.

Para este posicionamiento es fundamental las comidas escolares garantizadas a través del Estado por medio del PAE.

A sabiendas de que la inseguridad alimentaria como informa PISA 2022 puede afectar no sólo el bienestar físico de los estudiantes, sino también sus oportunidades educativas y su calidad de vida en general, el Programa de Alimentación Escolar que desarrolla el INABIE se alinea con la necesidad de garantizar que los estudiantes tengan acceso a comidas nutritivas, asegurando así un entorno propicio para el aprendizaje y el desarrollo académico.

El INABIE mantiene el compromiso de expandir y mejorar continuamente la calidad de los alimentos proporcionados, asegurando que cada alumno del sistema público del país reciba los nutrientes necesarios para un desarrollo saludable y un óptimo rendimiento educativo.

La institución reitera que está en capacidad de responder al 100% de las necesidades de los estudiantes que resultaron afectados

Santo Domingo. - Al ser San José de Ocoa una de las demarcaciones más afectadas tras el disturbio tropical del pasado sábado 18 de noviembre, el Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE) dispuso la entrega total de útiles escolares para que ningún estudiante que haya tenido pérdida de algún insumo deje de asistir a clases, así como para aquellos que carecen de los mismos independientemente de la situación meteorológica vivida.

"El presidente de la República Luis Abinader ha sido claro en que cada persona que resultó afectada sin importar el sector, las instituciones del gobierno vayan en su auxilio. En nuestro caso que atendemos al sector educativo ese llamado cobra mayor compromiso porque estamos hablando del presente y futuro de la Patria", resaltó el director ejecutivo Víctor Castro.

En ese sentido, este viernes fueron distribuidos más de 7,000 Kits escolares compuestos por mochila, zapatos, medias, polocher, pantalón, cuadernos, lápices, entre otros.

Como parte de la logística para los fines, la indumentaria escolar fue distribuida por el Departamento de Apoyo Estudiantil de la Dirección de Salud y Servicios Sociales, a los directores de los centros educativos, quienes tienen la misión de transferir la misma a los estudiantes del sistema educativo público de esta localidad.

Se estableció como centro de distribución el Polideportivo del municipio Sabana Larga, San José de Ocoa, donde se presentaron los directores de centro para los fines de lugar.

Además de esta demarcación, el INABIE también ha hecho distribución de utilería escolar luego del disturbio tropical en el Gran Santo Domingo, impactando demarcaciones como Santo Domingo Oeste, Los Girasoles, El Tamarindo, la Zurza, entre otros.

La institución reitera que está en capacidad de responder al 100% de la necesidad de los estudiantes que resultaron afectados por la situación.